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(责审:刘长琨)
(责审:刘长琨)
春暖花开的时节,香港保良局罗杰承中学一行师生于2018年4月2日至4月3日到徐汇中学进行为期二天的学习交流。...
孩子们的笑脸是对老师们最大的肯定。...
假山鱼池旁,青葱藤蔓下,是上海市大同初级中学的涂鸦墙。...
在感受春光、拥抱自然的过程中,将健康生活的理念贯穿始终,愉悦身心的同时增进了团队友谊。...
没有爱就没有教育。...
吴...
绿树红花,青水鸟鸣,师生们融醉大自然的清美春色,探觅春姑娘的幻彩姿容,摄录美好的青春韶华……一派人与自然和谐相生的景象。...
未雨绸缪,时代在进步,孩子们的未来无法预估,作为家长和老师,我们也要在学习中不断进步,伴随孩子们一起成长,和时代一起进步。...
铺好毯子,席地而坐,交换着彼此的美食,收获着分享的快乐。...
周老师仔细观察孩子的游戏行为,并指出:在孩子们的角色游戏中,没有好坏也没有对错,只有孩子们不同的发展水平。...
当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。...
每次的春游活动,前期的教育必不可少。...
仪式结束,在基地辅导员的带领下,队员们以小队为单位参观了队史馆,参加了形式多样、富有趣味的团队游戏,增强了他们的团队精神和集体荣誉感。...
以梦为马,张开想象的翅膀,将平凡生活中的我们引领、升华至艺术的殿堂,书所蕴含的魅力尽在此间。...
九一班蔡逸芸、九三班陈屹颖、八一班邝家琪同学获得了初中女子气手枪团体第一名。...
精彩的报告,让考察员们觉得曹光彪小学“打破壁垒实现课程共享”的成功经验值得借鉴,到黄浦区对教育集团化办学专题学习调研,不虚此行。...
首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...
”视频里小女孩稚嫩清澈的嗓音,将这首诗娓娓道来。...
这些所有的演讲与宣誓,不该仅仅是口头上的体现。...
首先上场的是六年级同学,有单人参赛的,也有多人组合参赛的。...